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《港區國安法》實施近一年,教育局局長楊潤雄表示,香港社會回復平穩有序發展有目共睹,校園回復安寧,校方亦能加強價值觀教育。他指,目前已有逾8000名中小學教師參加國安教育教師培訓課程,教師自身須了解國家安全教育的內容,以培養新一代。

楊潤雄以「學校開展國家安全教育培養學生承擔公民責任」為題撰文表示,對在前年反修例運動中,被捕、起訴及判刑的青年感到痛心,認為過去一年,《香港國安法》確實讓校園回復安寧,並為學校加強價值觀教育帶來契機。

他指出,很多社會人士和家長支持教育局及學校加強立德樹人的工作,教育界已逐步開展國家安全教育,重點加深他們明白國家與香港骨肉相連的關係,成為尊重法治和守法的良好公民。國家安全教育是國民教育的一部分,兩者一脈相承。在國民教育的基礎上,學校應促進學生認識國家的歷史、文化及其他方面的發展,以及《憲法》和《基本法》,並從中強化有關國家安全的元素。教育局以「多重進路、互相配合」方式為學校提供支援,包括更新課程、發展學與教資源、為教師提供培訓,以及組織學生活動和師生內地交流等。

楊潤雄指,目前已有逾8000名中小學教師參加國安教育教師培訓課程,強調教師須了解國家安全的內容及香港的憲制,才可以身作則,並有效協助學生學習及培養有質素的新一代。

另外,教育局亦已逐步為學校提供更多元化的學與教資源,當中包括國家安全的獨立單元、中學及小學版本的有聲繪本、網上問答百家樂、認識祖國網上百家樂系列、中國地理系列等;並會繼續為中小學生舉辦一系列有關《憲法》、《基本法》和國家安全的網上課程。

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