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《港區國安法》實施近一年，教育局局長楊潤雄表示，香港社會回復平穩有序發展有目共睹，校園回復安寧，校方亦能加強價值觀教育。他指，目前已有逾8000名中小學教師參加國安教育教師培訓課程，教師自身須了解國家安全教育的內容，以培養新一代。
楊潤雄以「學校開展國家安全教育培養學生承擔公民責任」為題撰文表示，對在前年反修例運動中，被捕、起訴及判刑的青年感到痛心，認為過去一年，《香港國安法》確實讓校園回復安寧，並為學校加強價值觀教育帶來契機。
他指出，很多社會人士和家長支持教育局及學校加強立德樹人的工作，教育界已逐步開展國家安全教育，重點加深他們明白國家與香港骨肉相連的關係，成為尊重法治和守法的良好公民。國家安全教育是國民教育的一部分，兩者一脈相承。在國民教育的基礎上，學校應促進學生認識國家的歷史、文化及其他方面的發展，以及《憲法》和《基本法》，並從中強化有關國家安全的元素。教育局以「多重進路、互相配合」方式為學校提供支援，包括更新課程、發展學與教資源、為教師提供培訓，以及組織學生活動和師生內地交流等。
楊潤雄指，目前已有逾8000名中小學教師參加國安教育教師培訓課程，強調教師須了解國家安全的內容及香港的憲制，才可以身作則，並有效協助學生學習及培養有質素的新一代。
另外，教育局亦已逐步為學校提供更多元化的學與教資源，當中包括國家安全的獨立單元、中學及小學版本的有聲繪本、網上問答百家樂、認識祖國網上百家樂系列、中國地理系列等；並會繼續為中小學生舉辦一系列有關《憲法》、《基本法》和國家安全的網上課程。
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